搜索结果: 1-15 共查到“中国语言 浅谈”相关记录22条 . 查询时间(0.268 秒)
浅谈在广播电视新闻工作中“编译合一”融合的新理念
编译合一 从简编译 优化组合 创造性翻译
2016/3/18
本文主要从一名民族地区从事新闻翻译工作者的角度，对“编译合一”可以增强藏语新闻的信息量加以阐述，对“编译合一”是今后民族地区广播电视的有效传播途径进行了相关的论述;编译合一既是培养多面手广播电视新闻工作者的一个好途径，又能突出广播电视特色，通过台网互动，增强宣传报道的吸引力和感染力。
字母词“Q”与“PK”浅谈
字母词 Q PK
2010/6/12
近些年来，人们口中的新词语层出不穷。“Q”与“PK”这两个字母词更是以迅雷不及掩耳之势流行起来，成为语言中的新时尚。“超Q！”、“Q我。”“被PK掉了。”这些话不绝于耳。但有时也会有人因不知其真正含义而乱用。如2005年上半年，中央电视台播出的一则果冻广告里有歌唱到：“水果果冻Q在一起，Q出快乐滋味”，听起来很时尚，但笔者不解，“Q在一起”是什么意思呢？ 这个用法，笔者仅见此一例。从上下文意来看，...
区别词与形容词界限浅谈
区别词 形容词 界限 浅谈
2010/6/12
形容词作为汉语中一个重要的实词类，其内部分类问题比较复杂。朱德熙先生把形容词分为简单式和复杂式，后又根据短语组合功能划分了性质形容词和状态形容词，并将区别词划出形容词范围单列一类，吕叔湘先生则根据句法功能标准钭形容词分为一般形容词和非谓形容词，非谓形容词是吕叔湘在试论《非谓形容词》中提出的，并将其作为形容词的一个次类，而朱德熙则主张将其独立出来称区别词是体词性的，关于立类问题，在本文中我们考虑到这...
浅谈单音节动词重叠各式的产生与发展
单音节动词 重叠各式 产生 发展
2010/6/12
动词重叠是目前汉语语法研究的重点内容之一。学术界一般认为，单音节动词重叠主要包括“VV”、“V一V”、“V了V”、“V了一V”四种格式。
在现代汉语里，“V一V”式与“VV”式常用来表示动作进行的次数少、时间短等语法意义，如“看一看”、“看看”、“说一说”、“说说”、“讨论讨论”等等；有时也用“VV”式表示动作行为反复进行，如“雪花飘飘”中的“飘飘”、“蝴蝶飞飞”中的“飞飞”、“财源滚滚”中的“...
在汉字的科研和教学中常常涉及到“字际关系”这一术语，但关于什么是字际关系，它包含哪些方面的内涵，却很少有人进行系统论述。本文拟对汉字的形、音、义之间的关系做一番疏理，以便对字际关系有一清晰的认识。
浅谈对韩国学生离合词的教学
离合词 离合规律 扩展形式 语用价值
2013/5/21
本文从第二语言学习者使用离合词的具体偏误出发进行分析，论述离合词及其构成，重点研究探讨离合词的离合规律及其扩展形式，以便于更好的服务于中高级对外汉语教学。
新的《课程标准》要求老师们要站在了世界教育改革的前列，针对我们国际班学生的特点，我们广大教师更是想方设法改变着自己的教育教学思想，向传统教学中旧的教学观挑战，以期培养出具有创新精神、合作意识和开放视野的人才，使我们的教育能够享誉全球。汉语拼音教学非常抽象，学生总感觉枯燥无味。怎样才能更好地调动孩子们的学习积极性呢？
浅谈翻译工作在民族地区发展稳定事业中主体素质提高的重要作用
翻译 民族地区 社会主体 教育
2009/7/22
民族语文翻译工作是搞好民族地区发展稳定两件大事中的思想、政策、法规、科学文化桥梁，也是一项重要的基础性工作。目前，民族地区社会主体素质较为偏低，特别是基层少数民族干部和群众的文化素质和汉语言水平还不很高，对他们的教育培养中还是离不开翻译工作。我们绝对不能削弱翻译工作，更不能认为翻译工作是可有可无的。
浅谈汉字编码的基本原则及重要意义
汉字编码 基本原则 重要意义
2009/6/24
本文认为,汉字编码是“现代汉语”的重要组成部份,因此汉字编码,都应完全贯彻《汉语拼音方案》和《现代汉语通用字笔顺规范》的要求,在一个编码方案的原则下、简便易学、能成为中小学语文的重要的辅助教材及工具,并能够全面进入信息传导等领域，不但编码能在计算机大键盘上使用，也能在小键盘上、电话机、手机上使用，把手写“汉语速记”和计算机速记融为一体并能快速准确的应用,彻底解决“汉语速记”不具有普及性和难学难记的...
浅谈传媒语言及其规范问题
传媒语言 规范 杂交化 外文化
2009/6/4
大众传媒担负着传递信息、报道新闻的任务。在21世纪，信息大量涌现、每天有成百上千的新闻事件——人称信息爆炸的时代，各种传媒都得到高速发展，报刊、电台广播、电视、广告、电子网络开始进行极大限度的扩展，从而构造了大众传媒时代。在这样的大背景下，语言文字的应用，尤其是媒体语言文字的应用与研究，自然越来越受到人们的关注。
浅谈壮族同胞汉语普通话的“夹壮” 问题
汉语普通话 壮族
2008/3/26
壮族聚居的地区，大多是高山峻岭，交通很不方便。由于环境和历史的原因，那里的文化教育还比较落后，文盲和半文盲的人口比例还相当高。平常他们的语言交流都是使用壮话。就是进过学校，能说会写的壮族文化人，由于受母语的影响，在说话或写作时也自觉不自觉地带有“夹壮”的现象。所谓“夹壮”，就是壮族同胞在说话或写文章时，用壮语的近音去发汉语中他们母语里没有的语音和用壮语语法规律去组织汉语的句子的现象。无论是语法上的...
浅谈语法隐喻中名物化的意义及其功能
语法隐喻 意义及其功能
2007/12/6
摘要
语法隐喻是功能语法中的一个重要概念，Halliday 认为名物化是产生语法隐喻的一项重要来源。名物化的意义在于可以使得小句、语篇中的信息结构，通过参与者和环境成分的变化、小句层次和词组结构的变化，重新组合。在正式的语体中，名物化结构是一个重要特征，因为名物化具有囊括和浓缩的功能，可以使得意思在语篇中的表达符合正式文体关于客观、严密、紧凑、合理、简练等的行文要求，并且使得术语的构建和使用成为...
浅谈香港与内地普通话的推广与文化沟通的同步问题
2007/11/2
1997年香港回归祖国以后,香港与内地的联系活动日趋频繁。21世纪的中国,内地需要香港的国际经济贸易中心城市的独特地位拓展海外市场,而内地巨大的人才市场、劳务市场、资源市场、销售市场,则为香港经济贸易的发展提供了极其广阔的发展机遇。人际交往活动,离不开语言交际。
浅谈如何在高职教育中进行普通话训练
高职教育 普通话训练 意义 方法
2007/4/27
普通话是我国现代各民族人民普遍、通用的共同语，是全世界使用人口最多的语言，是联合国使用的六种语言之一，推广和普及普通话将有利于加强各地、各民族度各国人民之间的交往。同时也是体现一个企业或集团素质的直接窗口。在普通话训练时应掌握正确的方法：首先。要先了解学生的语言现状；其次，要掌握好发音部位，时照学习；最后，为了让学生得到更多的练习机会，教师可以多组织一些活动，增强竞争性。
