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暑假期间,学校组织小和山片区高校校际干部联合培训班学员分两批赴香港高校进行培训。我校分管教学、科研、学科建设、研究生工作的学院副院长和相关职能部门的负责人,以及小和山片区高校相关干部等60余人参加了培训。
本文结合实践论述了学员参与校园网络管理的必要性与可行性,并指出了教员在此过程中的职责。
在全军大力推进中国特色军事变革的新形势下,根据学院培训任务的转变,针对干部学员起点高、学制短、频率快的特点,围绕“如何搞好专业教学,培养新型军事人才”这一主题,我们提出了开展问题式教学的新教学观点和教学模式。文章主题思想是以军队建设和院校改革实际为中心,打破课程设置的顺序,针对社会热点、难点、焦点,学科前沿,部队建设需要和干部学员实际引发的问题变为专题讲座,使学员在解决问题的同时,牢固系统地掌握学...
军事媒体教材以两种或两种以上的感知形态显示优于传统的单一的感知形态显示,为军事教学提供了新的途径和方法。军事媒体教材在军事院校中的使用必须符合军校学员的心理结构和认识规律,符合学员的智力差异、认知风格和心理注意规律。军事媒体教材的设计和使用应在条件允许的情况下,尽可能多地调动学员的互动参与。
教育技术现代化的具体表现形式应该是教学内容与教学手段的现代化,高等教育必须站在各学科的前沿,教育的目的必须要转向对学生的实际动手能力与创造力等综合素质的培养。文章从多媒体教学形式出发,提倡并实施电子技术课程的EDA教学,使课程能为学生提供最新信息、最新技术、最新试验环境,加速军队学生综合素质的培养,以适应军队在高技术条件下作战的需要。

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