搜索结果: 16-30 共查到“知识库 中国各体文学”相关记录2461条 . 查询时间(3.442 秒)
中国作家协会2023年新会员名单
中国作家协会 2023年 新会员名单
2024/3/7
中国作家协会2023年拟发展会员名单于2023年9月13日至19日公示。经中国作家协会书记处会议审议批准,决定了2023年发展中国作家协会会员名单。
通俗文学谱系中的网络小说
通俗文学 网络小说 叙事笔法 话本
2024/3/22
网络小说是传统通俗文学在当代的典型代表,将其嵌入中国通俗文学图谱稽古揆今,从历时性层面探究其发生的历史原点,可以洞见中国通俗小说注重与读者沟通的创作精神、重在娱心的审美旨趣及丰富多样的叙事笔法。
雪漠最新书信体长篇小说《爱不落下》不再专注于西部地方志的书写,而从西部文化中汲取精神养分,转入心灵世界的探索。作者与癌症患者在双内视点的对话中追寻信仰,书信体的对话性亦将读者吸引至灵魂救赎之旅。继承西部小说的死亡情愫,雪漠以死观生,将信仰作为人实现生存价值与死亡尊严的终极目标。同时,吸纳大善大爱的人生美学,倡扬“放下、接纳、自主”的人生哲学,给处于生存困境的现代人带来灵魂清凉。
新世纪小说中的瘟疫书写及其中西渊脉
瘟疫书写 新世纪小说 防疫抗疫
2024/3/22
中国新世纪小说中出现了一股书写瘟疫的创作潮流,生成了一个值得关注、研究的文学现象,它们将瘟疫的运行过程作为主导内容或淡化背景进行艺术处理,共享核心意旨又具有异质性的风格特色,塑造了几组鲜活的抗疫人物形象,重构了疫病的历史与现实,对人性也有洞烛幽微的捕捉与探讨,并提供了主体的认知参照。中国古代同类小说往往略写“战疫”场面、鲜少涉及城市、缺乏思想内涵,这肇因于中国古典叙事传统对民生民瘼的选择性忽视、不...
语体语法理论与写作语体教学
语体语法理论 写作教学价值 教学重构
2024/4/1
语体语法理论作为一种语体学理论,其关于语体定义、语体手段、语体分类等一系列理论革新为语体学研究拓宽了道路,也为中小学以及国际中文教育写作教学实践提供了理论依据,其理论价值不容低估。借鉴语体语法理论的研究成果,并将其运用到实际教学中,需要有这些具体转化:教学目标要分类分层,教学内容以语体手段为纲,教学方法以构造双音节、四音节词为枢纽,并学习正式体和庄典体的句式。
民族精神、诗性正义与人类命运共同体——吉狄马加的写作与人文主义诗学的建构
吉狄马加 诗歌写作 民族精神 人文主义诗学
2024/3/22
吉狄马加的诗歌写作一直立足于彝族的传统文化与风土人情,诗人在通达彝族文明的诗学实践里,一方面要寻找自身传统民族文化之根,另一方面,也在人类学层面上指向了更高文明的融合。吉狄马加的创作,既可看出他为民族文化立传的努力,也表现出了以汉语写作对接“民族志”的诗学主张。从对民族精神的重构,到强调国际视野的拓展,再上升到对人类命运共同体的维护,在这一循序渐进的过程中,吉狄马加不仅有着对诗歌本体之美的实践,而...
中国现代北派武侠小说论——以王度庐的“鹤—铁系列”为中心
中国北派武侠小说 王度庐 “鹤—铁系列”
2024/3/22
现代北派武侠小说的价值在于将中国武侠小说由古典型发展到现代型,并为以金庸小说为代表的新派武侠时期的到来做好了准备。王度庐是中国现代北派武侠小说群的领军者,“鹤—铁系列”是他的代表作。对王度庐“鹤—铁”系列小说进行分析不仅仅能够了解王度庐小说的成就,也能对中国现代北派武侠小说有个基本的认知。作为中国传统重要的类型小说,武侠小说在中国有着重要的影响,对王度庐及其中国现代北派武侠小说的研究相当程度上能够...
新时代文学的一次高峰集结与检阅
新时代文学 中国小说文学 茅盾文学奖
2024/4/23
论《庄子》文本的“童真”
《庄子》 文本 童真
2024/1/2
郭象注《庄》,以“独任天真”(《齐物论》注)描述南郭子綦。实际上,这既是庄子情性特点,也是《庄子》文本特点。虽然“天真”的本意是指顺乎自然、无心自得的至人之性,但这种至人之性恰恰投映着不染尘杂、纯任天性的人类童年影像。所以《庄子》文本始终浸润着童心童趣,并由此构筑了一个色彩缤纷的童真的文本世界。其形象化的艺术世界、人格化的宇宙自然、漫画化的奇谲想象、儿童化的主体行为、寓言化的表达形式,无不充满童心...
中国现代化历程中的中国科幻(图)
中国现代化 中国科幻 中国小说文学
2024/4/23
科幻小说中的人工智能伦理范式(图)
科幻小说 人工智能 伦理范式
2024/4/23
青年写作带来新的文学气息
青年写作 文学气息 中国小说文学
2024/4/23
李婷婷《歌声跨山海》:记录“启航”时刻生命的感动
李婷婷 《歌声跨山海》 纪实文学
2023/12/8
故事是从南方一场罕见的大雪开始讲述的。翻开青年作家李婷婷的纪实文学新作《歌声跨山海》,大雪中广播里的美妙歌声,会说话、有表情,能奔跑、可飞行,有温度、在发光。故事里的“歌声”从字里行间向更远的地方传唱。