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为了适应西南地区经济建设在经济体制和经济增长方式上的根本性转变的要求,高等函授学历教育应充分考虑企业的发展、社会的需求。在强化教学管理过程中优化专业结构,精心组织实施各个教学环节。在扩大办学规模的同时,提高办学质量和效益,是深化成人教育改革、加快成人教育发展的重要任务。
提高成人教育质量是落实邓小平“三个面向”的重要内容。这一工作在高等教育发展中具有重要地位。为此,必须着重从提高教师的综合业务能力-采用先进的教学方法和手段-增强学生的创新意识和竞争能力等方面进行努力。
新一轮教师培训的展开和教育部2004 年底《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称《标准》)的颁布,预示着我国新一轮教师培训将由信息技术培训转向教育技术培训。《标准》的出台中对中小学教学人员、管理人员和技术人员的培训和考核等方面都制定了新的要求,它的出台在中小学引起了广泛的关注。本期对话就《标准》出台后教师和教研员们普遍关注的问题,邀请了黄荣怀和张进宝两位《标准》的主要负责人和起草人进行探...
建国55年来,中国成人教育取得的成就令人瞩目.与继续教育十分成熟发达的联邦德国相比,我国成人教育与其有若干基本共同点,但在管理模式、教学组织与内容、从业人员结构及教育经费筹措等方面存在重要差别.加快我国成人教育的发展,必须调整现有成人教育结构,改革现行成人教育管理体制,完善终身教育体系,广泛运用现代网络技术,加强成人教育研究的咨询与信息统计交流.
Students established in their careers who seek PharmD degrees are often restricted to a limited geographical area. They are also restricted by work, time, and family constraints and cannot significant...

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