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杨莉君,女,1963年生,湖南长沙人,教授,学前教育学博士生导师,学前教育学学科带头人,教育学博士(课程与教学论),心理学硕士(发展与教育心理学),教育学学士(学前教育学),主要研究方向为幼儿园课程、学前儿童发展与教育、学前教育政策法规。现任湖南师范大学学前教育系系主任,中国学前教育研究会幼儿园课程专业委员会委员,湖南省学前教育学会副会长,教育部国培专家库专家。
曹中平,男,安徽省太湖县人,出生于1963年5月,1990年毕业于南京师范大学发展与教育心理学专业,师从著名心理学家高觉敷、丁祖荫和王振宇,主攻个体社会化与教育,同年留校从事儿童心理辅导与教育研究。1993年6月调任湖南师范大学教育科学学院,1996年晋升副教授,2003年晋升教授。曾创建教育科学学院学前教育系并且担任首任系主任(1999-2004),获得“湖南省青年骨干教师”称号。长期从事儿童心...
高洁,女,汉族,1982年4月生,新疆石河子人,现任陕西师范大学教育学院副教授、硕士生导师。她的研究领域:学前教育基本理论、教师教育等。科研项目:1.主持:2012年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目“西部地区幼儿园教师职后教育的现状调查与改进策略研究”,项目号为12XJC880003;2015年度陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“幼儿教师身份认同的现实境遇与建构策略...
王维圣,男,汉族,1974年6月生,陕西绥德人,现任陕西师范大学教育学院副教授。他的研究领域:学前教育、音乐教育、综合艺术教育等。发表文章:1.《先秦乐教美学思想及当代价值》,江淮论坛,2015.11.5:178-182。2.《陕西民间音乐在幼儿园教学中的课程资源开发研究》,音乐天地,2015.8:6-7。3.《何为音乐作品的艺术本体——夏普的音乐美学思想简论》,西北大学学报 ( 哲学社会科学版)...
王洪亮,男,1959年2月生,河南睢县人,民主同盟会会员,教育学教授,系中国心理学研究会会员,河南省教育学会研究会会员,目前担任商丘工学院学前教育专业学科带头人。
秦立,女, 1971年出生,首都师范大学文学硕士,张家口学院教授。河北省社会科学发展研究课题民生调研专项《河北省万全县学前教育总体情况调研》、《由北京申奥经验看张家口申冬奥策略》等省市级课题二十余项。论文《河北省万全县农村学前教育总体情况调研》2013年获中国教育学会第二届农村教育论坛二等奖。
刘国莲教授,女,河北怀来人,汉族,1966年3月出生,中共党员。2003年12月毕业于河北师范大学汉语言文学教育专业,学士学位。主要承担《儿童文学》、《教师口语》等课程的教学工作,研究方向为汉语言文学教育、学前教育,共发表学术论文二十余篇,主持、参研科研课题十余项。曾获2012年河北省第十三届优秀教育科研成果评选(论文)一等奖、张家口市2012年教育教学优秀论文评选二等奖、张家口市规划办科研成果三...
邓志军,男,江西临川人,教授,硕士研究生导师,国家心理咨询师,江西省高校中青年骨干教师,教育部学位中心论文评审专家库成员。1989年7月江西师范大学教育系本科毕业,现为师范学院教育系主任,“职业技术教育学”硕士点负责人,学前教育专业负责人。长期从事本科和研究生课程教学,主持完成本科、研究生校级重点精品课程建设共3门,培养硕士研究生19人。近年来,在职业教育、学前教育和心理健康教育方面取得比较好的研...
饶清翠,女,汉族,副教授,汉语言文学学士,毕业于云南师范大学。国家级普通话水平测试员、大理学院普通话测试站副站长,大理学院硕士生导师。现为教育科学学院教师基本功教研室主任。主持省教育厅科研课题1项,参与国家级课题2项、省级课题2项、其他课题多项,发表论文10多篇,出版专著1部,1项成果获得省政府优秀社科成果著作类三等奖。先后多次被评为“云南省优秀普通话测试员”、“云南省语言文字工作先进工作者”、“...
陈砚秋,女,生于1966年1月,黑龙江鸡西市人,祖籍山东日照,哈尔滨师范大学教育系学校教育专业毕业,学士学位,1990年参加工作, 2006年晋升为教授。曾任学前教育专业带头人和鸡西大学高等教育研究所副所长,现任学前教育专业专任教师,鸡西市心理学会和鸡西市心理咨询师协会常务理事,国家二级心理咨询师。 主要业绩:陈砚秋同志从事教育工作20多年来,一直工作在教育教学工作第一线,在教育、教学等方面做出...
莫源秋(1965-),教授,研究方向主要有幼儿教师专业成长、幼儿心理卫生、幼儿园课程。
Carter, D. B. (2008). Honors, Honor Codes, and Academic Integrity: Where do they convergeand diverge? Journal of the National Collegiate Honors Council.
田宏杰,北京青年政治学院青少年教育与管理系教师,副教授。毕业于北京师范大学心理学院,教育学博士,发展与教育心理学专业。2009年取得国家二级心理咨询师职业资格证书。
赵学菊,女,出生于1972年8月,安徽省舒城县人,副教授,教育科学学院学前教育系。主要研究领域和方向:教育社会学、学前教育基本原理、儿童文学、学前儿童音乐教育。著作、教材类:《中国新时期教育理论与实践探索》 安徽大学出版社 参编 1999;《教育科学研究方法基础》 安徽大学出版社 参编 2002;《现代家庭教育教材》 人民日报出版社 参编 2004。
朱京曦,副教授,硕士生导师,研究领域:儿童网络化学习与学习方式变革 信息技术与教师专业发展。

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